martes, 21 de enero de 2014

Artículo Reflexión Bloque 3.

 “Literatura española y educación literaria”


La historia de la literatura española no se trabaja a lo largo de los cursos de Educación Primaria, pero en los libros de textos si se encuentran algunos poemas de grandes autores de la literatura clásica, como Antonio Machado por ejemplo.
He de decir, que en 1º de carrera, en mi antigua universidad, tuvimos una asignatura que era historia, y era un “coñazo”, con perdón de la palabra. Nos hacían recordar biografías enteras de autores, y eso me recordaba a 2º de Bachillerato. Lo único que los profesores consiguen con eso es hacer que el alumno sienta rechazo por una asignatura. ¿Con que se queda un niño de 6 años si le contamos la vida de Antonio Machado? Y si obligamos a uno de 12 a aprendérsela de memoria? Lo más seguro, es que la aprenda para el día del examen, y a los 3 días se le olvide, cosa que me ha pasado a mí.

La propuesta realizara para trabajar una semana cultural literaria me pareció una idea magnífica, ya que yo nunca había trabajado semanas culturales en ningún colegio. Sinceramente al principio me asusté porque pensé, que eso era súper difícil, que había que tener en cuenta muchísimas cosas, y en realidad no lo fue tanto. Nosotras, nos enfoscamos más en el contenido que en otra cosa, y así hicimos volar nuestra imaginación hasta Sevilla.

Es una gran idea para trabajar la literatura con los niños, además de viajar y ver cosas de verdad, a las que ellos puedan decir “ yo estuve allí”, aprenden muchas más cosas en una semana con experiencias que en 2 sesiones en un aula.

Una semana cultural es una propuesta muy dinámica y útil para acercar a los alumnos a un tema en concreto o a un personaje determinado como es en nuestro caso. En esta semana todo el grupo se implica en todo: alumnos y profesores, y esta actividad debe ir orientada a que los niños se diviertan con cada actividad, y que les guste tanto que ese sea el motivo por el que quieran aprender más. Es muy importante también incluir el juego y actividades dinámicas. Los niños aprenden a través del juego, y es una táctica muy buena, o incluso incluyendo obras de teatro como hemos añadido nosotras. Puedes mirar en mi entrada “ Un paseo para recordar.”

En el colegio donde estuve de prácticas, no se había realizado ninguna semana cultural, ya que mis alumnos eran de 1º y evidentemente son muy pequeños todavía. Pero si se les había llevado una cuenta cuentos a clase, y tenían pensado visitar La casa del Libro para que viesen como son las grandes bibliotecas y librerías de Madrid, me pareció una buena idea para inculcarles en la Literatura Española.


Me encantaría estar en un cole donde si se pusiesen en prácticas este tipo de actividades que aunque sean un trabajo costoso y necesite su tiempo, me parece una actividad increíblemente gratificadora y una experiencia única de donde los alumnos pueden aprender y disfrutar muchísimo; y ya no digo con semanas culturales viajando como hemos expuesto nosotras, sino semanas culturales en el aula, en el mismo colegio, o cosas así.

Me parece que esta actividad que hemos realizado será gratificadora y podremos poner en uso cuando seamos profesores, ya que con ellas, como he dicho antes, fomentamos muchas cosas como las ganas por aprender, o una distinta forma de trabajar, sobretodo en grupo, aprender diferentes culturas y una buena forma de relacionarse tanto entre ellos, como entre los profesores.


1 comentario:

  1. Te has centrado todo el rato en la semana cultural y lo ideal es que la hubieses entendido como una forma de acercar la literatura clásica a los niños de Primaria... pero hay más formas que no has comentado.

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